Они зарождаются в материнской утробе и включают в себя непроизвольные движения, которые защищают плод, влияют на сам процесс рождения и контролируют развитие ребенка в первый год жизни. При здоровом развитии эти рефлексы постепенно исчезают, и ребенок постепенно начинает выправляться. Однако, если врожденные рефлексы не полностью интегрированы, они могут замедлить как физическое, так и психологическое развитие. У пациентов с неврологическими нарушениями часто можно распознать неправильно интегрированные рефлексы, и с ними необходимо работать регулярно и интенсивно. В рефлекторной интеграции холодный лазер используется для интеграции примитивных рефлексов различными способами.
Ранние рефлексы младенцев
С первых дней жизни у новорожденного ребенка формируется множество ранних рефлексов, которые позволяют ему реагировать на раздражители из внешней среды. Это поисковые, сосательные, глотательные, выделительные, защитные, ориентировочные, хватательные, позиционные и пр. Рефлексы. Некоторые из них помогают ребенку выживать, ориентироваться и адаптироваться к окружающей среде. Такие рефлексы развиваются постепенно и со временем становятся комплексными. Они являются базовым строительным блоком дальнейшего развития. Однако это не означает, что страдают только дети, бывает, что эти рефлексы неправильно интегрированы и у взрослых, поэтому терапия важна для улучшения физического и физиологического развития.
Вторая группа рефлексов не важна для фактического выживания ребенка, они являются реликтами филогенетического развития. Однако они важны для диагностики, и их мониторинг может дать нам свидетельства нормального развития новорожденного и его мозговых функций. Такие рефлексы исчезают в первые месяцы жизни.
Поведение, которое ребенок ранее освоил рефлекторно, приходится изучать заново на более поздних этапах развития, и это усвоенное поведение является выражением деятельности высшей нервной системы (например, рефлекс Моро, хватательный, плавательный рефлексы). Однако, новорожденный — это гораздо больше, чем просто пучок безусловных рефлексов. Вероятно, самая важная способность, которой он обладает — это способность к обучению. Она возникает примерно с пятого дня жизни, но можно предположить, что присутствует с самого рождения. Новорожденный способен усваивать причинно-следственные связи, будь они реальными или воображаемыми. Например, дети, которые испытывали негативные ощущения во время кормления грудью (например, удушье), сознательно избегают кормления грудью после нескольких подобных опытов.
Это зарождается еще в материнской утробе и включает в себя непроизвольные движения, которые защищают плод, влияют на сам процесс рождения и контролируют развитие ребенка в первый год жизни. При здоровом развитии эти рефлексы постепенно исчезают, и ребенок может постепенно садиться. Однако если врожденные рефлексы не полностью интегрированы, они могут замедлить как физическое, так и психологическое развитие. У пациентов с неврологическими нарушениями часто можно распознать неправильно интегрированные рефлексы, и с ними необходимо работать регулярно и интенсивно. В рефлекторной интеграции холодный лазер используется различными способами для интеграции примитивных рефлексов.
